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孩子是否有多动症，目前党政军缺乏一种特别确切的诊断方法，大都通过综合性的诊断手段来确定。下面提供一个我们临床上供家长，教师常用的多动状况评分量表，家长们可以根据孩子的情况填写一下。每题根据程度（按每题中每项最严重的情况给分）按如下标准打分；无（0分），只一点（1分）、多（2分），多多（3分）。统计所得分，如总分超过2 0分，应及时到专业部门进一步确认，并及时治疗。
多动症评分量表
（各种表现应持续半年以上）
1、注意涣散，上课东张西望，讲课听不进 （ ）
2、注意短暂，作业不专心，很容易分心 （ ）
3、做事不持久，常从一项活动转向另一项活 （ ）
4、活动过多，在家翻箱倒柜，拆卸玩具物品等 （ ）
5、上课小动作多，下课先往外冲跑，放学不按时回家 （ ）
6、走路常以跑代行 （ ）
7、说话多，好插嘴，干扰别人说话 （ ）
8、上课、作业时难保持静坐 （ ）
9、学习成绩不稳定，时好时坏或逐年下降，学习困难 （ ）
10、冲动创造性，性情急躁，易激怒，易兴奋，爱发脾气 （ ）
11、常不顾危险和后果，爬墙登高，追逐车辆 （ ）
12、做事莽撞，惹事生非，常铤而走险 （ ）
13、不守纪律和制度的约束，严责，打骂也没用 （ ）
14、说谎话蒙骗家长，教师，粗暴无礼 （ ） |
