有的家长说：“我的孩子在别人面前，就容易低着头、畏畏缩缩。”

   有的家长说：“我的孩子人际关系不好，同伴都不喜欢和他在一起。”

   有的家长说：“我的孩子一讲起话来就滔滔不绝，也不管别人。”

   还有的家长说：“希望孩子学习怎么样当个好领袖，能独挡一面。”

   有诸多家长的期待中，我们发现，家长们总是希望孩子成为一个有自信、尊重人、人际关系和谐……优秀的孩子，该如何培养孩子具备这些特质呢？

   领袖特质是培养出来的

   专家指出，领袖未必天生的，事先的培育与磨练，同样可以产生领袖人物。领袖之所以成为领袖，其必然具备某些与众不同的特质，而这些特质是可以学习的，问题是在于肯不肯学习及如何学习。

   如何培养孩子领袖特质呢？它对孩子有什么帮助？以下将一些原则供父母作参考：

   1、尊重自己

   除了学习尊重别人外，也必须尊重自己。尊重自己就不会让自己做出令人难堪的事，会勇于承担责任、履行自己的诺言，并且会正视自己的缺点、虚心接受别人的指正。相反的，不懂得尊重自己的人，会变得毫无原则、朝三暮四，遇到挫折时容易自暴自弃，这样的人不仅不适合当领导人，在为人处事上也不容易成功。

   2、专注力

   孩子若专注力不足，将会影响学习的品质和效果；相反的，对任何事若是能够专心、投入学习，不仅学习品质佳，相对地学习成果也会高人一等。平时父母可以透过玩积木、拼图、看故事书等方式来训练孩子的专注力。

   3、主动学习

   孩子的主动性，就是他生命的动力。因为主动才会好奇探索、观察思考，从中得到喜乐和经验；相反，孩子一旦被压抑，不是变得狂野、顶撞或盲从，就是退缩、拘谨。父母可以在日常生活中，发掘孩子的兴趣，并引导他们主动学习，让孩子在愉悦心情下，对学习产生兴趣。

   4、创造力

   创造力对孩子的生活及整体的发展上，有其意义和重要性。它可以引发孩子的好奇心与生活层面的拓展，孩子还能从“创造”的过程中，获得自信心；而好奇心、自信心及生活层面的拓展，是孩子增长智慧的有利条件。

   5、独立性

   太过依赖父母的孩子，对任何事总习惯“予取予求”，其自理能力相对地也会降低；因此从小训练孩子养成独立的习惯，如自己穿衣、穿鞋、吃饭、解决问题等，对他成长是很有帮助的。

   6、表达能力

   了解孩子的语言发展阶段及特性，循序渐进，尊重并协助孩子学习表达自己的意见，不仅亲子之间可以获得良好的沟通，同时也能培养孩子绝佳的表达能力；表达能力佳，对他日后在人际关系及生活处世上，将有很大的帮助。

   7、逻辑思考

   逻辑思考能力强的人，能有规律地处理日常生活事物，且会学习思考解决问题，以及有效完成一些工作；遇到问题时，不会盲从、不知所措。平时，父母可以由认识数字、爬楼梯、数数等，训练孩子这方面的能力。

   8、礼貌训练

   懂事的孩子人际关系好，领导能力亦佳。在团体中，他们能够跟别人合作，一起完成事情；也能明白自己的行为举止，会对别人产生什么影响，因此可以得到较好的友谊和自我评价，所以获得成长和学习的机会自然也比别人多。

   9、同理心

   幼儿同情心、同理心的激发，可以让孩子学会如何与人分享和助人；做任何事情时，也较能明白他人的感受、站在他人的立场设想。生活中，父母可以利用游戏、角色扮演的方式，建立其同理心，及如何去体察别人的感受和需要，成为一个愿意主动付出和给予的人。

   10、责任感

   一个有责任感的人，对任何事会有恒心和毅力，对于他人所交代的事物，能认真、努力完成，不丢三落四。平时可训练孩子固定做某件家事，或由自己收拾玩具，衣物，从对自己、对家，进而到对团体、对社会培养其责任感。